Este proyecto supone un cambio metodológico en Formación Profesional Básica (en España) u otras enseñanzas análogas en los países socios. Los alumnos tendrán la opción de experimentar, de manera simulada, las diferentes opciones a las que pueden acceder cuando finalicen los estudios que actualmente están cursando; vivirán en primera persona todo el proceso de creación de una empresa, se enfrentarán a un proceso de selección de personal, y realizarán un trabajo de investigación para analizar el mercado laboral de su país con el fin de hacerles valorar los diferentes puestos de trabajo a los que pueden acceder según el nivel de estudios cursados. También reflexionarán sobre la precariedad laboral de los puestos de trabajo ocupados generalmente por personas sin estudios o con estudios básicos.
- IIS L. Castiglioni, Limbiate (Italia) [sitio web]
- LPO d’Estournelles de Constant, La Fleche (Francia) [sitio web]
- IES Villa de Abarán (España)
Actualidad Erasmus+
Resolución definitiva sobre alumnado de FP admitido para realizar FEM (fase de prácticas) mediante el programa Erasmus+ en Grado Medio y Superior.
Resolución DEFINITIVA de becas Erasmus+ para movilidad individual del alumnado Ciclos de Grado Medio (VET) Ciclos de Grado Superior (HED) En unos días se convocará a los alumnos seleccionados para una reunión informativa.
Resolución becas Erasmus+ para movilidad individual de alumnado de Ciclos de Grado Medio y Superior
Resolución de becas Erasmus+ para movilidad individual del alumnado Ciclos de Grado Medio (VET) Ciclos de Grado Superior (HED) Se podrá presentar reclamación a esta resolución del día 19 al 22 de diciembre (hasta las 12:00 horas).
Estancia formativa en Viena
Dos profesoras de inglés del IES Villa de Abarán, Carolina Martínez Chinchilla y Cristina Peñalver Martínez, han realizado una estancia formativa de una semana en el Instituto Contiweg de Viena. Durante su visita, nuestras profesoras asistieron a clases de distintos...
erasmus+
2022-2024
«Entrepreneurs for the future»
Francia-Italia-España








