Este proyecto supone un cambio metodológico en Formación Profesional Básica (en España) u otras enseñanzas análogas en los países socios. Los alumnos tendrán la opción de experimentar, de manera simulada, las diferentes opciones a las que pueden acceder cuando finalicen los estudios que actualmente están cursando; vivirán en primera persona todo el proceso de creación de una empresa, se enfrentarán a un proceso de selección de personal, y realizarán un trabajo de investigación para analizar el mercado laboral de su país con el fin de hacerles valorar los diferentes puestos de trabajo a los que pueden acceder según el nivel de estudios cursados. También reflexionarán sobre la precariedad laboral de los puestos de trabajo ocupados generalmente por personas sin estudios o con estudios básicos.
- IIS L. Castiglioni, Limbiate (Italia) [sitio web]
- LPO d’Estournelles de Constant, La Fleche (Francia) [sitio web]
- IES Villa de Abarán (España)
Actualidad Erasmus+
Se convocan dos becas Erasmus+ para una estancia de larga duración (LTM) en Países Bajos durante el curso 2025/26.
Nuestro instituto convoca dos nuevas movilidades Erasmus+ para el curso 2025/26. La convocatoria va dirigida a alumnado que esté matriculado en 3º ESO durante el curso 2025/26, y se enmarca en el proyecto Erasmus+ “Learning beyond the classroom”...
Movilidad Erasmus+ en Aveiro (Portugal)
Durante la semana del 26 al 30 de mayo de 2025, un grupo de 5 estudiantes del IES Villa de Abarán, acompañado por docentes del centro, se desplazó a la ciudad portuguesa de Aveiro para llevar a cabo una movilidad de grupo. Esta actividad se encuadra en las previstas...
Job shadowing en Bari (Italia)
La semana pasada una profesora de nuestro centro se desplazó al centro de Secundaria LiceoStatale "G. Bianchi Dottula" en Bari, Italia, para realiar un periodo de observación y aprendizaje (Job shadowing ). Durante este tiempo, pudo analizar y comparar las...
erasmus+
2022-2024
«Entrepreneurs for the future»
Francia-Italia-España








