Este proyecto supone un cambio metodológico en Formación Profesional Básica (en España) u otras enseñanzas análogas en los países socios. Los alumnos tendrán la opción de experimentar, de manera simulada, las diferentes opciones a las que pueden acceder cuando finalicen los estudios que actualmente están cursando; vivirán en primera persona todo el proceso de creación de una empresa, se enfrentarán a un proceso de selección de personal, y realizarán un trabajo de investigación para analizar el mercado laboral de su país con el fin de hacerles valorar los diferentes puestos de trabajo a los que pueden acceder según el nivel de estudios cursados. También reflexionarán sobre la precariedad laboral de los puestos de trabajo ocupados generalmente por personas sin estudios o con estudios básicos.
- IIS L. Castiglioni, Limbiate (Italia) [sitio web]
- LPO d’Estournelles de Constant, La Fleche (Francia) [sitio web]
- IES Villa de Abarán (España)
Actualidad Erasmus+
Conseguimos la Acreditación Erasmus+
El IES Villa de Abarán está de enhorabuena tras haber conseguido la Acreditación Erasmus+. Tras la solicitud de la Acreditaciones Erasmus+ tanto en el ámbito de Educación Escolar como en el de Formación Profesional, y la posterior publicación por parte del SEPIE de...
Logos ganadores del proyecto Erasmus+ “Experiences for a future in Europe”
Ya tenemos los ganadores del concurso de logos del proyecto Erasmus+ “Experiences for a future in Europe”: 1º Elena Gil Cabanes, 1ºC2º Claudia Inés Tomás Broceño, 1ºC3º Salma Boukhari Boutayb, 2ºC Nuestras tres ganadoras participarán a su vez con los tres logos...
Videconferencia entre alumnos españoles y portugueses participantes en el Erasmus+ «HHWW»
Un grupo de alumnos y alumnas del IES Villa de Abarán que participa en el proyecto Erasmus+ "Happy, Healthy, Wise and Wealthy", mantuvo una videoconferencia con estudiantes portugueses este pasado martes. Los alumnos expusieron sus respectivos trabajos sobre el...
erasmus+
2022-2024
«Entrepreneurs for the future»
Francia-Italia-España








