Este proyecto supone un cambio metodológico en Formación Profesional Básica (en España) u otras enseñanzas análogas en los países socios. Los alumnos tendrán la opción de experimentar, de manera simulada, las diferentes opciones a las que pueden acceder cuando finalicen los estudios que actualmente están cursando; vivirán en primera persona todo el proceso de creación de una empresa, se enfrentarán a un proceso de selección de personal, y realizarán un trabajo de investigación para analizar el mercado laboral de su país con el fin de hacerles valorar los diferentes puestos de trabajo a los que pueden acceder según el nivel de estudios cursados. También reflexionarán sobre la precariedad laboral de los puestos de trabajo ocupados generalmente por personas sin estudios o con estudios básicos.
- IIS L. Castiglioni, Limbiate (Italia) [sitio web]
- LPO d’Estournelles de Constant, La Fleche (Francia) [sitio web]
- IES Villa de Abarán (España)
Actualidad Erasmus+
El IES Villa de Abarán visita Albufeira (Portugal) con un nuevo Erasmus+
Durante la semana del 20 al 24 de enero el IES Villa de Abarán ha participado en la segunda movilidad del proyecto Erasmus “Developing students’ competences” que ha tenido lugar en Albufeira (Portugal). En esta ocasión cuatro alumnas de 4º ESO han viajado, junto a...
Job Shadowing en Helmond (Holanda)
Durante la semana del 20 al 24 de enero tres profesores de nuestro centro se han desplazado hasta la localidad holandesa de Helmond. Allí, en el centro educativo “Dr. Knippenberg Collegelle” llevarán a cabo actividades de intercambio de experiencias que se enmarcan...
Erasmus «Music and Cultural Heritage»
Desde el 13 al 20 de diciembre se llevó a cabo la 1ª movilidad con alumnos del proyecto "Music and cultural heritage" que tuvo lugar en Bari (Italia) y que contó con la presencia de los compañeros de Alemania, Macedonia, Rumanía e Italia. Durante esta semana se...
erasmus+
2022-2024
«Entrepreneurs for the future»
Francia-Italia-España








