Este proyecto supone un cambio metodológico en Formación Profesional Básica (en España) u otras enseñanzas análogas en los países socios. Los alumnos tendrán la opción de experimentar, de manera simulada, las diferentes opciones a las que pueden acceder cuando finalicen los estudios que actualmente están cursando; vivirán en primera persona todo el proceso de creación de una empresa, se enfrentarán a un proceso de selección de personal, y realizarán un trabajo de investigación para analizar el mercado laboral de su país con el fin de hacerles valorar los diferentes puestos de trabajo a los que pueden acceder según el nivel de estudios cursados. También reflexionarán sobre la precariedad laboral de los puestos de trabajo ocupados generalmente por personas sin estudios o con estudios básicos.
- IIS L. Castiglioni, Limbiate (Italia) [sitio web]
- LPO d’Estournelles de Constant, La Fleche (Francia) [sitio web]
- IES Villa de Abarán (España)
Actualidad Erasmus+
¡¡Nos vamos a Hautmont!!
Nuestros alumnos de 2º de ESO ya están de vuelta tras su experiencia Erasmus+ en Hautmont (Francia), y lo hacen con la sensación de haber vivido una semana muy especial. Durante estos días han podido integrarse en la vida del centro francés, asistir a clases y...
Job Shadowing en Milán
Francisco Javier Martínez, profesor del IES Villa de Abarán, se ha desplazado a Milán para participar en el proyecto de Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000310729 con una jornada de Job shadowing en el centro ASLAM. La visita comenzó con la acogida por parte de...
Movilidad Erasmus+ en Le Mans (Francia) de los grados medios de Administración y Dependencia
Concluye la estancia en Francia de un grupo de estudiantes de los ciclos de los grados medios de Administración y Dependencia del IES Villa de Abarán. En nuestra estancia, hemos conocido una forma diferente de trabajar y estudiar, adaptándonos a un nuevo entorno y...
erasmus+
2022-2024
«Entrepreneurs for the future»
Francia-Italia-España
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